Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek gaat over wat lezen eigenlijk is, over hoe men vroeger leerde lezen, maar vooral over hoe kinderen nu leren lezen. En over nog meer onderwerpen die met lezen verband houden, zoals: Mogen ouders hun kleuter al leren lezen? Wat zijn leuke boekje voor jonge kinderen? Waardoor is lezen voor sommige kinderen zo moeilijk? Zijn er ook fijne boeken voor kinderen met leesmoeilijkheden? Hoe leren doven en blinden lezen? Wat zijn de problemen bij het leren lezen voor buitenlandse kinderen? Waar komen die 400.000 analfabeten in Nederland vandaan? (Bron: covertekst)

Didactics of Dutch --- Didactics of primary education --- Orthopedagogics --- History of civilization --- lezen --- kleuters --- Aanvankelijk lezen --- Lager onderwijs --- Leermiddelen --- Kinderen --- Gehandicapte kinderen --- Allochtonen --- Analfabetisme --- Leesbevordering --- Leesproblemen --- Lezen --- Basisonderwijs --- Kleuteronderwijs --- 82-93 --- #KVHB:Lezen --- aanvankelijk lezen --- basisonderwijs --- didactiek --- 475.1 --- Basisschool --- Didactiek (Vakdidactiek) --- Onderwijs --- Taal --- 475.26 ) * LEZEN --- 475.26 --- Geschiedenis --- Leesmethoden --- Leesonderwijs --- Lezen: didactiek lagere school --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Elementaire instrumentele vaardigheden --- Leermiddel --- Kind --- Kind met een handicap --- Allochtoon --- Leesprobleem --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Autochtoon --- Schrijven --- Spel --- Persoon met een migratieachtergrond

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Filosoferen met kinderen stimuleert het zelfstandig denken van kinderen, maakt ze mondig en leert hen luisteren naar argumenten van anderen. In het verleden filosfeerde men vooral met functionele verhalen, verhalen speciaal geschreven om ermee te filosoferen. Kinderboeken zijn de laatste jaren minder moraliserend, eerder beschouwend, suggestief, een dialoog uitlokkend. Ze nodigen uit tot nadenken en stimuleren het filosoferen. Dit boek wil een inspiratiebron zijn voor al wie kinder- en jeugdliteratuur op een filosofische manier wil gebruiken: ouders, leerkrachten en begeleiders. Het boek heeft geen literaire of filosofische pretentie. Uit 36 gekozen fragmenten werden een à twee thema's (als woede, dood, pesten, het begin, geluk) gekozen op basis van hun filosofisch potentioneel. Ze zijn min of meer gerangschikt van voorlezen naar zelf lezen. Na een korte filosofische oriëntatie volgt een rijtje filosofisch discussievragen gevolgd door een opdracht voor kinderen. De inhoud vermeldt het fragment, uit welk boek het afkomstig is en het thema. Tot slot een bibliografie van de gebruikte boeken en verwijzingen naar filosofische vakliteratuur. Dit werkboek, bedoeld voor iedereen die met kinderen bezig is, kan binnen elk kader van leesbevordering, reflectie en dialoog gebruikt worden. Dit boek is ook bedoeld om kinderen te prikkelen het hele kinderboek te lezen.

Didactics of philosophy --- Children's literature. Juvenile literature --- Psychological study of literature --- toegepaste filosofie --- didactiek --- filosofie --- SO (secundair onderwijs) --- kleuteronderwijs --- leesbevordering --- jeugdliteratuur --- filosoferen met kinderen --- lager onderwijs --- Filosoferen met kinderen --- Jeugdliteratuur --- Werken met jeugdboeken --- Filosofie --- Filosofie in de jeugdliteratuur. --- Kinderen. --- 82-93 --- Lezen --- 060 Filosofie --- 663 Jeugd --- Leesbevordering --- 433.9 --- 433.75 --- 478.9 --- 101 --- Kinderen --- 434.8 --- Jeugdliteratuur; creatieve verwerking --- D30034.jpg --- filosoferen: kinderen --- kinderopvoeding --- leerlingen --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- jokken, sinterklaas, zakgeld, overige onderwerpen --- Activiteiten met het jeugdboek --- Overige vormingsgebieden --- 1 --- 37 --- 371.21 --- Young adultliteratuur --- Vlaanderen --- Vlaams --- Emigratie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

De auteur brengt een wetenschappelijk verantwoord overzicht van de Nicolaasgeschiedenis. Die komt nog meer tot leven door de talrijke kleurenfoto's. Middeleeuwse iconen, latere schilderijen, zoeterige devotieprentjes, maar ook omslagen van de modernste jeugdboeken laten zien hoe Nicolaas van Myra alles overleefde : de beeldenstorm, het protestantisme én de geschiedenis.

Folklore --- volksgebruiken --- volksverhalen --- Santa Claus [Fictitious character] --- Nicolaus of Myra --- Sint-Nicolaas (heilige) --- Sinterklaas --- H. Nicolaas van Myra --- 398.333 ) Sinterklaas --- 912.1 --- Nicolaas Van Myra --- sinterklaas --- sinterklaas (ler) --- Z82-94 --- Z==93/04 --- heiligen --- jeugdliteratuur --- legenden --- 908.3 --- 245.5 --- katholicisme --- Nicolaas van Myra --- Academic collection --- #GBIB:SMM --- #GGSB: Heiligen --- #GGSB: Volksreligie (volksreligiositeit / devotie) --- #gsdb8 --- #VCV fonds R. van der Linden --- #VCV monografie 1999 --- 398.332.412 --- 82-93 --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- 398.332.412 Sinterklaas --- katholicisme - heiligen --- Nicholas, --- Mykola Chudotvoret︠s︡ʹ, --- Mykolaĭ Chudotvoret︠s︡ʹ, --- Niccolò, --- Nicola, --- Nicolà, --- Nicolás, --- Nicolaus, --- Nikola, --- Nikolaĭ Mirlikiĭskiĭ, --- Николай Мирликийски, --- Никола Мирликийски, --- Nikola Mirlikiĭski, --- Nikolaĭ Chudotvoret︠s︡, --- Nikolaĭ, --- Nikolaos, --- Nikolaus, --- Микола Чудотворець, --- Heiligen --- Volksreligie (volksreligiositeit / devotie) --- Nicolaus ep. Myrensis --- volksfeesten --- H. Nicolaas van Myra.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Functies van kinder- en jeugdboeken - De auteur - De illustrator - De jonge lezer - Humor en spanning - Realisme of fantasie - Woord en beeld - Kinder- en jeugdboeken van vroeger en nu - Boekpromotie - Uitwisselen van leeservaringen - Creatieve verwerkingsvormen (uitgewerkt voor verschillende genres).

Didactics of primary education --- Didactics of secundary education --- Children's literature. Juvenile literature --- Dutch literature --- reading culture --- leesbevordering --- jeugdliteratuur --- Jeugdliteratuur --- Leesbevordering --- Werken met jeugdboeken --- Voorlezen --- Prentenboeken --- Stripverhalen --- Poëzie --- Dierenverhalen --- Sciencefiction --- Griezelliteratuur --- Sprookjes --- Historische verhalen --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Secundair onderwijs --- Nederlands --- Kinderen --- griezelverhalen --- 82-93 --- C3 --- C6 --- handleiding --- literatuurwetenschap --- kinderen --- poëzie --- 434.4 --- 434.8 --- Leesbevordering(Boekpromotie) --- Werken met boeken(Activiteiten met het jeugdboek, Jeugdboekactiviteiten) --- Werken met poëzie (Werken met gedichten) --- 433.7 --- 433.75 --- Jeugdboeken --- 474.54 ) Het boek in het onderwijs --- andere culturen --- auteurs --- boekhandels --- boekpromotie --- detectiveverhalen --- dierenverhalen --- fantasieverhalen --- hier-en-nuverhalen --- historische verhalen --- illustratoren --- informatieve boeken --- jeugdboeken (ler) --- jeugdboeken --- kinderboeken --- leeservaringen --- metaliteratuur --- oorlogsverhalen --- prentenboeken --- sciencefiction --- sprookjes --- stripverhalen --- uitgevers --- vertalers --- vertellen --- voorlezen --- werken met jeugdboeken --- werken met kinderboeken --- 454.54 --- Boek in het onderwijs --- Boek in het onderwijs; ba.o --- Lezen; ba.o --- 82-93 Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kinderliteratuur. Jeugdliteratuur --- Kunst en cultuur --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Geschiedenis en kritiek van de jeugdliteratuur --- Activiteiten met het jeugdboek --- Leesopvoeding --- Kinderboeken --- Verhalen --- Literaire genres --- departement Beeldende Kunst 07 --- kinderboek --- Jeugdboeken. --- Jeugdliteratuur. --- Kinderboeken. --- Littérature pour la jeunesse. --- 092194.jpg --- Jeugdliteratuur ; didactiek --- Prentenboek --- Stripverhaal --- Dierenverhaal --- Sprookje --- Historisch verhaal --- Kind --- Duits --- België --- China --- Young adultliteratuur --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Dialect --- Etymologie --- Fonetiek --- Idioom --- Zinsleer --- Linguïstiek --- Vlaams --- Vlaanderen --- Emigratie